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广东财贸职业学院:插上智能翅膀分出新时尚|示范引领④
发布日期:2023-01-13 09:49:02

  走进广东财贸职业学院,干净整洁的智能化垃圾分类回收箱,成了美丽校园里的独特风景。大学生垃圾分类一直是垃圾分类工作中的难点问题,学生来自四面八方,部分学生家乡没有开展垃圾分类,也未养成垃圾分类习惯,一切都要从头开始,难度极大。

  广东财贸职业学院以前瞻性眼光,在新校建设后期就同步规划了智能垃圾分类系统,科技赋能下,经过两年多努力,该校构建了“党建引领 部门协同 全员参与 标准管理”垃圾分类新格局,营造绿色低碳文明校园新环境,已形成广东财贸职业学院特色垃圾分类长效工作机制,成为破解垃圾围校,实现校园生活垃圾源头减量可复制、可推广、可实行的示范模式。

  在学生宿舍门口旁边的智能投放站,男同学小陈拿出手机扫码,把垃圾投放入箱后,手机里投放垃圾的积分从1639跳到1647。随后,小陈来到绿岛兑换中心,用积分换了零食礼品。这里摆满了琳琅满目的商品,有小零食,也有日常生活用品,是校园里人气最旺的地方之一。

  “学校设立智能垃圾分类系统后,我们能更加清楚地知道每个垃圾的属性,也知道如何正确分类,更重要的是,每次投递都会获得积分,而积分可以当钱花,有了这些激励,同学们都积极养成了垃圾分类好习惯。”小陈同学的深切体会,正是学校上下两年多来努力的成果。

  据广东财贸职业学院总务处负责人邱桂林老师介绍,该校非常重视垃圾分类工作,早在2019年学院进驻职教城,新校区启用时就同步建设了智能垃圾分类投放系统。

  “我们每一个宿舍区都有若干套这样的智能分类投放设备,覆盖了全部的生活区,包括教师公寓。”邱桂林说,目前,“互联网+智能垃圾分类”体系主要覆盖在师生生活区,根据学校地形及清运便利等因素,共建设了8个智能垃圾分类投放站,可回收物智能垃圾箱体(容量480L)配置22台,其他垃圾厨余垃圾有害垃圾(容量240L),三类智能垃圾箱体配置48台,总共投入70台智能垃圾箱体,2个绿岛积分兑换中心和2个绿色服务中心。办公区及教学区根据实际情况按照政府标准配备普通垃圾分类收集容器。

  “这个智能垃圾投放站与普通投放站一样,设有四种类型的垃圾投放空间,也就是可回收物、其他垃圾厨余垃圾有害垃圾。它又同普通垃圾投放站很不一样,就是高度的智能性。”邱桂林介绍,全校师生的信息输入了智能垃圾分类回收系统后台管理平台,师生投放垃圾可以智能积分,每投放一次就积累一定的分值。

  这个系统还能智能判断投放垃圾是否正确,一旦投放错误会发出提醒,且也不会积分,需重新投放;当某个投放箱垃圾满了,也会发出提醒,提醒保洁员要及时更换垃圾桶。而这个系统最受师生欢迎的就是投放积分可以随时到平台合作商绿岛小超市兑换心仪的奖品。

  此外,该校还设有资源处理站,是垃圾分类二次分拣回收的重要环节。当智能箱收集的生活垃圾运输到这里,这里的分拣工作人员会将混在其他垃圾里面的无值、低价值的可回收物,像塑料盒、小纸皮、瓶瓶罐罐等,重新分拣出来进行处理。

  “互联网+智能垃圾分类”项目实施以来,广东财贸职业学院坚持把校园生态文明建设摆在工作突出位置,以党建引领推动全校师生积极参与,充分利用垃圾分类大数据构建垃圾分类全链条管理模式,打造具有“党建引领、部门协同、全员参与、标准管理”的校园生活垃圾分类新格局。

  据介绍,该校将垃圾分类工作纳入校党委年度工作计划,各党总支、党支部通过党员大会学习垃圾分类的重要性,从而带动教育其他教职员工、学生积极做好垃圾分类工作。部门协同、全员参与,就是要校内各部门,尤其是后勤总务、学生工作、教务、团委、组织人事、各二级学院等部门,要密切配合,将垃圾科学分类、资源有效回收利用等理念和知识灌输到教育教学、业务考核、评先评优等学校工作的各方面。

  而标准管理主要体现在:教育内容统一标准,如后勤总务处、教务处、学生工作处联合统一编写智能垃圾分类教程PPT;处置流程规范;考核和奖励标准统一。

  例如,按照垃圾分类的规范流程处置,分类投放、分类运输、分类处置,可回收物由物业服务单位自行运到回收单位回收,厨余垃圾由城区授权回收公司回收,其他垃圾有害垃圾物业公司运送到城区综合执法部门指定的垃圾处理厂。

  目前,该校已达到垃圾分类知晓率100%,参与率达到95%,准确率达到82%的目标。师生们养成了良好的垃圾分类习惯,学校垃圾外运量降低40%以上,校园更整洁、更清洁了。

  “我们能取得这样的成果,宣传教育很关键,同时,后勤管理和物业服务要配合到位,还有志愿者的督导作用效果明显。”邱桂林在分享垃圾分类经验中提到,该校每年充分利用新生入学教育的窗口期,将垃圾分类教育作为入学思政教育的重要内容;同时学校的课程思政也纳入垃圾分类的内容,每学期各个课程的开学第一堂课先学习疫情防控、垃圾分类的内容。还有物业服务人员既要担负清理、更换收集箱的职责,也要承担教育职责,履行“三全育人”的职责。

  另外,学校开展了包括垃圾分类宣传督导志愿者招募与培训,垃圾分类知识培训与竞赛,定时督导垃圾分类投放等,帮助和引导师生掌握正确垃圾分类。

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  垃圾分类是民生“关键小事”,也是绿色发展大事。下一步,该校还将继续积极深入推进垃圾分类工作,加强学校生态文明建设,大力普及生活垃圾分类知识,努力打造一个绿色美丽文明的校园。